Segundo Boletín del Proyecto Mandela

Boletín Oct2014

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FORMAS CORRECTAS DE REFERIRSE: PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Es importante cuidar la forma en que nos referimos las Maestras y también nuestros estudiantes

Michel Foucault por sí mismo (2003) Interesante video para comprender desde la filosofía el concepto de la "otredad".l

Diseño Universal del Aprendizaje: Principios y prácticas. Comparto material enviado desde Inspección de Educación Especial, la verdad que está muy interesante

Educación Inclusiva -Vernor Muñoz, Naciones Unidas. Palabras del Relator de ONU que elaboró el informe que trabajamos en la Sala a través de Skliar.

Presentación trabajada en la Sala de Reflexión docente de Junio 2014. Escuelas 203 y 115.

Presentación trabajada en la sala de Junio 115-203

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